Et sted at lande. Et sted at finde sin vej.
Elysium er et socialpædagogisk børne- og ungehjem med plads til syv unge i alderen 11–17 år, som har behov for en tryg, stabil og udviklingsstøttende hverdag.
Hos Elysium tager vi udgangspunkt i, at alle børn og unge har deres egen historie, deres egne ressourcer og deres egne forudsætninger for udvikling. Vi ønsker at skabe et hjem, hvor den enkelte unge mødes med omsorg, respekt og forståelse, og hvor trygge relationer danner fundamentet for trivsel, læring og personlig udvikling.
Vi tror på, at udvikling sker i samspillet mellem mennesker. Derfor prioriterer vi nærværende og stabile voksne, som tager ansvar for relationen og arbejder målrettet med at skabe tillid, forudsigelighed og sammenhæng i den unges hverdag.
Vores værdier – fundamentet for hverdagen
Hos Elysium er vores værdier ikke blot ord. De danner grundlaget for den måde, vi møder de unge på, skaber relationer og tilrettelægger den pædagogiske indsats i hverdagen.
Vi ved, at udvikling ikke følger én bestemt vej. Derfor tilrettelægger vi vores indsats med udgangspunkt i den enkelte unges ressourcer, behov og aktuelle livssituation.
Gennem små, realistiske mål, positive oplevelser og støtte i hverdagens udfordringer arbejder vi for, at den unge gradvist udvikler større selvstændighed, mestring og tro på egne muligheder.
Vi lægger vægt på, at Elysium ikke blot skal være et sted, den unge opholder sig, men et hjem, hvor der er plads til både fællesskab, forskellighed og personlig udvikling.
Vores værdigrundlag
Vores arbejde bygger på en anerkendende, relationsbaseret og ressourceorienteret forståelse af børn og unge.
Vi tror på, at tryghed og tillidsfulde relationer er afgørende for, at den enkelte unge får mulighed for at udvikle sig.
Derfor arbejder vi med at skabe et miljø præget af omsorg, tydelige rammer, respekt og inddragelse, hvor den unge oplever at blive set, hørt og taget alvorligt.
Hos Elysium er det ikke den unge, der skal passe ind i en på forhånd fastlagt ramme. Det er vores opgave at tilrettelægge den pædagogiske indsats, så den giver mening for den enkelte og understøtter trivsel, tryghed og positiv udvikling.